各教室案内 | 個別指導で生徒様各々にとって最適な学習環境となるよう塾を整備
SCHOOL
峯尾塾の個別指導は、生徒様一人ひとりの個性や得手不得手に合わせた柔軟な対応をこころがけており、その個別指導を40年以上沼津市で継続し、2024年には長泉町にも新教室を開校いたしました。
個別指導を続ける中で、生徒様一人ひとりの個性と目標設定に最適な塾環境を整備し続けてまいりました。
それにより、進化し続ける生徒様に最適化された学習プログラムで、志望校合格への道を効率よく歩んでいただけます。
峯尾塾(峯尾塾)概要
沿革 | 1983年設立/大平教室開校 1995年香貫教室開校 2006年大岡教室開校 |
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所在地 | 静岡県沼津市下香貫前原1483-11 |
代表 | 峯尾将人 |
ご家庭/生徒自身の事情に合わせた通塾方法で志望校合格を目指す
ACCESS
電車やバスで通うのはもちろんオンライン指導も開始しました
このような学習塾はもちろん、学校や習い事など定期的に通う際には、できる限り自宅から通いやすいところを選ぶ方が多い傾向が見られます。中には志望校合格者数の多いところや生徒様への指導理念への深い共感などを最優先して、多少遠いところにあっても頑張って通いたいといった、非常に意欲的な生徒様とその保護者様もいらっしゃいます。前者と後者、どちらもより気軽に通いやすいようにと、開校4教室の立地は厳選しました。
そのうちの香貫教室と大岡教室と長泉教室をご紹介します。
香貫教室は周辺に電車の駅はなく、基本的にバスか送迎で通っていただいています。塩場入口バス停から歩いて1分とかなり近くにあり、国道414号線のすぐ側にあることから、自家用車での送迎もよりスムーズです。
大岡教室は最寄り駅である大岡駅から歩いて7分と、比較的駅近の立地にて指導を行ってまいりました。近くにファミリーマートさんもあります。
長泉教室は下土狩駅と納米里駅の中間に位置し、どちらの駅からも通えます。教室は通りから1本入った道にあるので、送迎・通塾も安心してできます。長泉小学校から徒歩3分なので、下校の途中に寄っていただいても大丈夫です。
全教室駐車場は複数台分、確保しています。
さらに、コロナの影響も相まってオンライン指導も開始いたしました。公式のLINEのトーク画面から個別にその場で質問でき、通うために使っていた時間全てを、学習時間に充てられることは、大変大きなメリットです。
生徒様の個性と傾向に合わせ自分で考え行動できるように指導
PROFILE
英語・速読のコースを小学生向けに
平成に入ってからゆとり教育を推進する以外は特に大きく目立った変更点もなく進んできた義務教育環境ですが、その間、世界情勢は人類史上類を見ない急速な発展を遂げました。その要因となったのが90年代初頭、ちょうど平成がスタートしたあたりに起こった「IT革命」です。パソコンによる効率的な情報管理と、インターネットでの情報共有技術が、急速な技術革新を促しました。
その変化に伴い、日本ではIT・医療・福祉分野などでの人材不足が特に懸念され、さらに従来の英語指導で英会話力が育ちにくいとった弱点が見えてきました。そのため、2020年から小学生にもプログラミングと英語の授業を取り入れる方針が決まり、小学生の学習環境は大きな転換点を迎えています。その変化に柔軟に対応するために、プログラミング・英語学習に加え、読解力と分析力を育む速読指導、この三つの指導を小学生の生徒様に行っています。適正のある子は将来のITエンジニアの一員として成長し、さらに英会話もできるようになり、状況分析をスムーズにできる「じりつ」した大人へと成長していただけるよう、小学生のうちからの対応が大切です。
時間との勝負でもある受験勉強、その限られた勉強期間にいかに効率よく志望校に最適化させた学習を進めていくのかが、志望校合格達成の別れ道でもあります。そのため、通う時間は可能な限り短縮できる、ご自宅近隣であることに越したことはありません。仮に週に三回通うと仮定して、片道50分ほどかかかる場合は週に合計300分、片道10分の場合はこれが合計60分にも短縮され、その差240分を勉強のお時間に充てていただけます。これは学校の授業を50分と仮定した場合の五回-10分間に相当する時間のため、この時間を勉強に充てられるのは大変大きなアドバンテージです。
そのため、塾を開講する際にはより通塾がスムーズにできるような立地を選びました。香貫教室は塩場入口バス停から歩いて1分、大岡教室は大岡駅から歩いて11分と、どちらも通いやすいところです。さらにコロナの影響もあって、沼津市での開校以来初の試みでもあるオンライン指導も開始いたしました。個別の柔軟な対応力は対面に劣るものの、通う時間は往復0分であり、講師への質問もチャットででき、限られた時間を有効活用できるメリットの大きい指導方法でもあります。各々のご事情にあった通い方で、生徒様を歓迎いたします。